🌈專精3-12岁 香港學校普教中 ✏️ 教學資源豐富（簡繁體部編教材、簡繁體校内外教輔教材等）主教拼音 ✏️朗誦✏️看圖寫話✏️閱讀理解 ✏️ 寫作補底拔尖 ✏️小古文 ✏️ 文言文 ✏️ 國學 ✏️GAPSK 、PSC 、HSK ✏️ 中國歷史 ✏️中國地理 ✏️《36計》✏️《孫子兵法》✏️持國家語文教師資格證書 ✏️ 本科學歷 ✏️普通話二甲證書 ✏️ 多年內地語文教學經驗 ✏️ 有耐心 \ 細心 \ 有親和力，課程生動 \ 創意十足，小朋友都喜歡！

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自編中文課程體系，专为想把中文学得优秀的学生打造。課程能力達成：拿高分、提素養、培能力。本課程體系是一個將詩文經典、閱讀理解、寫作技巧高效融合運用的大语文課程。從經典詩文中積累寫作素材，豐富辭彙庫；研讀名家文章，指導高效閱讀法；借鑒名家寫法寫滿分作文；三位一體融合運用演練，覆蓋熱點主題。它是孩子非常值得學習的課程。

🎯 翻譯及語言學系學士, 澳洲碩士畢業, 精通兩文三語 🎯 十五年以上教授經驗, 理解學生在學習上的需要及弱點 🎯 針對香港考試模式, 小學生寫作閱讀看圖說故事專項課程輔導 🎯 針對非華語/非以廣東話為母語學生(成人或學生), 加強廣東話口語訓練 🎯 循序漸進, 按學生的程度制定個人化的學習教材和目標 🎯 鼓勵課堂上多朗讀, 多說話, 改善普通話發音及寫作技巧 🎯 針對性試前練習, 課後跟進, 令家長更輕鬆放心 🎯 可以廣東話/普通話/英語教授, 加強學生閱讀理解, 寫作, 說話及聆聽能力

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⛔️課程選購請注意：國文 ≠ 中文！ -快私訊Jean！務必先洽詢後，再進行購課預約哦！ -國文素養、升學考試請點選「國文」科目（國文科目） -語言學習、生活應用請點選「中文」科目（第二外語） 🍁畢業於國立中央大學中國文學系🍁修習中文教學學程🍁曾擔任文學雜誌編輯🌻升學考試．重點整理．題庫解答．兒童寫作指導🌻繪本童書．成語故事．現代文．文言文導讀✈️揉合文化民俗．歷史典故．國學語文常識✈️不用喜歡國文！只要選擇合適的教材與模式，就能奠定國學基石✈️讓國文不再成為課業繁重的壓力之一！

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Hi!大家好！我是Livi老師。👩🏻‍🎓👩🏻‍🎓香港註冊中小學教師 🇭🇰 擁有超過七年語文教學經驗 📚為多年教授中文及普通話雙語老師，深入淺出教導同學不同的中文應試技巧 👩🏻‍💻多年網上教學經驗，互動教學，教學相長 🌈自製網上學習教材，豐富有趣 🌈輕鬆有趣嘅方式提升學習興趣，打好中文基礎 🌈獨特有趣提升閱讀寫作 🌈高級中英文繪本講師 🌈豐富教學資源 🌈用心親切 細心輔導 幫助小朋友快速達到學習目標 🌈因材施教，貼近每位學生的學習需求 🌈根據不同年級的需要，涵蓋多種文體，包括記敘文、描寫文、說明文、抒情文、議論文和各種實用文，題材多元化，貼近學生的生活情景，增加閱讀和寫作的趣味性 🌈和我一起規劃學習旅程！

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特設 中文語基 一對一 輔導🍡+ 閱讀 寫作 嘅 優質團班 🍡 相輔相成 相得益彰 🍡「呈分試」閱讀寫作 🍡 中文低小認字課程 🍡 從事教育行業十三年 🍡 AT完課5000+堂🍡香港本地老師🍡普、粵教中專家 🍡 內地及香港從教多年 🍡 了解香港教育制度🍡 普通話 粵語雙母語 🍡 持高級 對外漢語教師 資格證書 🍡 國家語委頒發 普通話等級證書 🍡 熟知兒童教育心理學 🍡 豐富的教學資源 🍡 對小朋友有愛心有耐性 🍡 擅長拼音課業輔導及朗誦 🍡 客制化課程 🍡 游戲圖畫等浸入式學習 🍡

💛​ 香港中文大學和香港樹仁大學學歷 💛 畢業於中西區傳統英文中學 💛​ 於香港中學文憑考試 中國語文 綜合部分獲5*等級 說話部分獲5**等級 💛​ 具6年補習小學生的經驗，曾協助學生提成績，升讀心儀Band 1英文中學 💛 讀寫聽說全方位訓練 💛 標準普通話，可選粵教中或普教中 💛 中小學時期参加香港學校朗誦節粵語獨誦和集誦，曾獲得季軍和優異獎

⭐️ 註冊教師，十年香港中學教學經驗，豐富教學經驗 🦄🦄🦄🦄 ⭐️ 香港中文大學中國語言及文學碩士 📚 ⭐️ 公開考試中文科所有分卷皆獲甲級成績 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ⭐️ 對各類寫作體裁及技巧熟悉，對提升學生的寫作層次有獨到方法 🔥 ⭐️ 擅於解決學生閱讀理解的困難，由基礎學起🌈 ⭐️ 基礎粵語、中高階粵語、日常粵語練習、文化對談，不同程度課程，因材施教 🐯 ⭐️ 利用香港粵語流行曲 🎼 及電影 🎬 作為教學工具 🦆 ⭐️ 除練習粵語外，對認識香港流行文化，歷史，社會面貌等也有幫助 🐨 ⭐️ 因應學生興趣，調節教學內容 🐻 ⭐️ 課堂生動有趣 輕鬆幽默 🦊 ⭐️ 可以英語、國語授課 🐼

⭐️雙母語：普通話/粵語， 可普通話或粵語教學 ⭐️兩年中文補習機構的教學經驗 ⭐️擅長看圖說話與閱讀課程 📕提高學生對中文的學習興趣，有了興趣，成績自然就會進步 📕趣味中文故事會課程： ✏️培養對中文興趣 ✏️通過圖片，遊戲等教學資源，激發學生的觀察能力和口說能力 ✏️主題引導式造句 ✏️認字課程，通過遊戲和比賽激發學生的認讀能力 ✏️課堂時長25分鐘 📚趣味閱讀課 ✏️培養閱讀習慣 ✏️通過提問，分析文章，提升思考能力。 📒課堂上注重互動，引導學生表達想法，和學生朋友

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