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Who am I? 👩🏫 註冊香港英文老師(5年香港小學英文&20年私人補習) 🇭🇰 理解香港學生學習英語的獨特需求 🇬🇧 前英國小學教學助理,熟悉英國課程,結合香港教育體系的優勢,提供跨文化的學習視角和升學支援 👩🎓 德國華德福英語教育(碩士)香港教育大學英文系(學士) ✈️ 生活經歷豐富,周遊列國,具備國際視野 👩🏫 教學特色 📍 從香港學生的常見弱點(如時態和詞性)出發,因材施教 📝 提供量身定制的練習和作業,重視語言應用 🤝 採用高互動教學模式,鼓勵學生積極思考並提問 ⭐️ 每堂課分開文法和會話時間,鼓勵學生用英文表達觀點 💡 根據學生能力,靈活使用英文或中文授課 🎯 提供中小學補底拔尖課程,保證學生成績顯著進步
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⭐Judy老師⭐商業英語⭐廣東話⭐普通話 👋 *️⃣廣東話與英文為母語,流利高級普通話 。 *️⃣擁有歐美亞洲與中國國內商業夥伴網路,善於跨文化戰略合作 *️⃣積累40多年國際商管與人員培訓經驗,善於處理中英並用專案,比如中外合作,科技合作,金融投融資專案的談判等 我的課程特色: 1️⃣英語培訓,加行業應用,讓學員馬上學,馬上用 2️⃣金融財經英語課程,讓您看懂財經新聞與專家市場分析 3️⃣高科技英語課程,以環球最新IT、通訊與電子媒體發展趨勢為教學材料 4️⃣商圈社交英語,以香港、中國國內與亞洲市場現狀為背景 5️⃣產品推廣與品牌公關英語,以最新潮流為導向 6️⃣兩文(英文與中文)三語(英語、廣東話、與普通話)流利,方便與不同語系的學員溝通
5Jul2024 Fri 2030- 2120 (一堂50分鐘) 今日是20堂正式課堂的第6堂。 (10May+24May+14Jun+21Jun+28Jun+5Jul] ======= Eddie 老師是次(沒有)主動查詢想學啲乜,原因是是晚已主動將上星期老師提供的自我介紹範例,希望可以在今堂快速閱讀作為中一面試的膽量及發表作準備。期間Eddie 老師用心地聆聽小朋友朗讀內容,期間都有教授及糾正錯誤文法及發音。另外亦有借題發揮就住內容突擊發問面試時常用問題考核臨場反應。完全充份利用所有上堂時間,十分充實,學到好多嘢。讚!
感激老師的用心教導,並且很有耐性和小朋友溝通,及時糾正正確發音。
老師教咗好多我唔知嘅英文生字(但係我成日用),外星人唔一定係ET架
我很喜歡和你聊天,很開心,你能明白我在講什麼,你很有耐心,非常感謝你
老師上堂氣氛輕鬆,會給予學生很多口説機會,適當時候會解釋内容, 會為學生設定學習内容.
每堂會與小朋友唱歌或玩小朋友喜歡的遊戲,有新字讓小朋友認識,有時會溫習之前的上課內容,老師會鼓勵小朋友說完整句子;幼兒對認字較難掌握,課堂也有串英文字的時間。 最近小朋友快要去面試,加了自我介紹及說故事的內容及技巧;看到小朋友樂於學習,也令到我學會如何教育小朋友 整體小朋友學習得很開心,更加有自信去說英文,在輕鬆和玩樂中學習,現在小朋友在日常生活中也開始主動說英文了