( 33歲居英8年港人 4年英文及音樂教學經驗) 🦄 英國中學DT老師(實習中) 🦄 愛丁堡大學（世界排名頭20）碩士畢業 🦄 西倫敦大學博士生(沒有完成：COVID時退學) 🎵 專業遊戲音樂製作及音效設計師 🏆 指導英文對白錄音超過30個遊戲 🏆 真正Bilingual人士：英式口音 及 母語廣東話 即時 隨時 流暢轉換 🏆 幫助香港小學生考英國11＋升中試 🤠 提升學生好奇心，建位學生習慣：課後主動吸收課外英語內容 🤠 有趣討論主題學習生字 及造句應用 😎 內容深淺出就同學水平調較 😎 每堂筆記內容豐富方便溫習 😎 專業Proofread ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Codeswitching in the L2 Classroom呢本書既第5章 超過640次被學術文章引用: 第5章既第8節列出 人類唔靠母語去學第二語言 既多項壞處 即係話 母語係廣東話既你 完全唔靠廣東話去學習英文 都會遇到嗰一大堆問題 大大減慢學習進度 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 🙏如果你已唔係BB 母語係廣東話 又想達到坊間所謂[用英文捻野]既境界 特別係初級或中級水平既同學 請努力提升自己中轉英既效率 🙏你愈係練習到可以 輕鬆用英文講出你中文講倒既野 你就愈會體驗倒 坊間所謂[用英文捻野] 既境界 🙏流利雙語人士(e.g.中文母語又識講流利英文既人) 佢地個腦既basal ganglia部份都大過普通人 basal ganglia係一個負責code-switching既人腦部份 code-switching係指個腦由一個語言模式 轉去另一個語言模式既語言現象 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5446278/ ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 教學內容一： 學術Writing/Presentation🖊️專攻📢議論及💬遊說情境💼功課指導 ➊議論技巧📢 ➋遊說技巧📢 ➌句構變換📖 ➍段落結構變換 ➎文章結構變換 ➏課後proofread 教學內容二： 故事創作🖊️ ➊轉變概念 ➋故事小山、故事大山 ➌角色內外沖突 ➍故事觸發點、起伏、兩難局面、高潮 ➎五感 情感 及 想法 ➏洗髮水描寫法 ➐看圖說故事 ➑自由多媒體故事創作📖👨🏻‍🎨🎵 教學內容三： 主題式英文討論🎙️ ➊開放式問題 帶出每堂主題 ➋有趣tiktok或YouTube短片 聆聽練習 ➌嘗試討論各方觀點 表達己見 ➍就主題想出新想法去解決問題/改善現況 ➎學會舉例子的好壞處支持自己說法 ➏學會分析好壞處的程度 ➐嘗試以簡單幾句重點總結討論 教學內容四： 打機講英文🎙️ ➊指示Ken在Minecraft等單人遊戲進行操作 ➋和Ken一起玩Roblox等多人線上遊戲 ➌學會題問，如有不明之處 ➍學會自學去解決問題：上YouTube找看教學 ➎主動提出想多了解遊戲的某一方面 ➏分享過去一星期 自己吸收的新資訊 教學內容五： 👄英文發音🎙️ ➊ 講解國際音標 不用死😊 ➋ 字連字方式 ➌ 港式英式口音比較 ➍ 對白錄音練習 ➎ 對白錄音範例 ➏ 融入唱歌技巧 ____________________________ Topics: The 9 tenses : Food The 9 tenses : Work The 9 tenses : Minecraft The 12 tenses : Spy x Family The 6 thinking hats for presentations The 6 thinking hats for interviews The 6 thinking hats for writings The 6 thinking hats for casual conversations The 6 thinking hats for research Prepositions for time Prepositions for location Prepositions in phrasal verbs Comparative adjectives Comparative adverbs If statements : 0 1 2 3 4 types Relative clauses: defining/non-defining Relative clauses: the relative pronouns Relative clauses: with prepositions Relative clauses: as questions Participles in parts of speech Participle clauses in news articles Participle clauses in news titles Participle clauses in creative stories Participle clauses in descriptive writings Participle clauses in conversations Persuasive writing/speaking task: the negotiation strategies Persuasive writing/speaking task: the magic list Persuasive writing/speaking task: the 6 thinking hats Persuasive writing/speaking task: conjunctions Descriptive and Creative writing: Simple Story Mountain Descriptive and Creative writing: Advanced plot elements Descriptive and Creative writing: Ups and Downs Descriptive and Creative writing: Character transformation Descriptive and Creative writing: physical/mental changes Descriptive and Creative writing: Sequencing approach Descriptive and Creative writing: Character transformation Descriptive and Creative writing: SHAMPOO Descriptive and Creative writing: Direct speech Descriptive and Creative writing: Reported speech Research : Coming up with questions Research : Data collection methods Research : Analysis methods Research : Citations Research : Conclusions and new ideas Research : Self learning techniques Pronunciation: the IPA sounds Pronunciation: linking words Pronunciation: pacing and stresses Pronunciation: vocalisation techniques Pronunciation: HK vs UK accents, features analysis Discussion : UFO Discussion : Aliens Discussion : Pyramids Discussion : Mahjong Discussion : AI tech Discussion : Beluga Discussion : Minecraft _________________________________ Codeswitching in the L2 Classroom呢本書既第5章: https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/32406740/Codeswitching_in_the_L2_classroom_Macaro-libre.pdf?1391570863=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DCODESWITCHING_IN_THE_L2_CLASSROOM_A_COMM.pdf&Expires=1693003136&Signature=ODqAMbDRdp8rsTSn60qG732i6wfjpsjBc~GGtuOHckYsjsOe474XLVLDJuTLkTLg9Tu0HOWsGgYKXm4DGmhbwUzxdUq2afKdMtnN-YS8234NunXE11phrHjlBwvUNjkIvieSIad1bXE7TlGRM0cHMqMxLfopZNlHBXY9S~wz0jvyvukEjsiVtTKIZBQ~C3tsJVyWBHHmHufsv1Q6ELcAkCmPHwBcFysNO1tr2noqYApFGTODSIYpt~U3bK8ielv67FocucrNxYZ~bW9SDBOonGzmNe886tfer8AddmSTewQNRnJcWkWDmwOu3gPkq7UqYXmUo4~fyLGy9yGxNnfIhA__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA 附加信息： 💎系統只允許您課程開始前12小時取消/重新安排課程。如無法取消/重新安排課程，請通知我，我或者可以做到。 💎第一節課，我會問你想練習什麼和感興趣話題。你可以用英語、粵語或普通話回答。我會大概評估你既英語水平，但無需擔心並非考試。只係用來幫助我設計更好既個人化課堂比你，等您可以從你喜歡既主題中學習。 💎每節課後，我可以免費proofread您一篇英文文章，限500字左右。如果您可以提供有關它的其他信息，我會proofread得較好。例如，學校功課既作業簡介、或寫作練習既題目要求。 💎 學生如果沒有立即使用proofread字數，可以累積校對字限。例如，4節課後，你可以寄比我一篇2000字以內文章進行校對。您最多可以將字數限制累積到 8000。