💁‍♂️ Expression orale 🖋️ Expression écrite 🇫🇷 🔈 Compréhension orale 📖 Compréhension écrite 🇫🇷 ✅ Méthodologie de l'essai type DELF/DALF (💁‍♂️ et 🖋️ ) ✅ Méthodologie du discours oral (💁‍♂️) ✅ Techniques d'analyses de documents (📖 ) ✅ Outils d'analyse de questionnaires (🔈 et 📖) ✅ Outils d'organisation du discours (💁‍♂️ et 🖋️ ) ✅ Développement du vocabulaire (💁‍♂️ et 🖋️ , 📖 et 🔈) ✅ Perfectionnement de la grammaire (💁‍♂️ et 🖋️) 🤝🏻 Accompagnement personnalisé 🚶🚶‍♀️ Cours sur mesure 🔗 1️⃣ QUI JE SUIS ➡️ Français natif, avec ma longue expérience (plus de 18 ans) et ma certification, je cumule la formation et l'expérience. J'ai travaillé avec un public d'une grande variété, des niveaux A1, débutant, jusqu'à C2, très avancé. J’ai une longue expérience dans la préparation du DELF/DALF avec plus de 90% de réussite. Je parle couramment espagnol, assez bien anglais et j'ai de bonnes bases d'allemand. 2️⃣ QUELLE EST MA MÉTHODOLOGIE ➡️ La priorité étant l’élève, le processus se centre sur lui : quelles sont ses connaissances, ses objectifs, ses motivations ? À partir de là, nous définissons ensemble notre manière d’avancer. Les cours sont donc personnalisés, préparés sur mesure en fonction des besoins de chacun. L’ambiance de travail est toujours sereine, doit être agréable, sans oublier que nous sommes là pour progresser. On fait toujours mieux les choses qu’on fait avec plaisir, mais la discipline est nécessaire. J’ai l’habitude de construire un équilibre entre ces deux besoins. 3️⃣ POURQUOI JE SUIS UN BON PROFESSEUR ➡️ Ma longue expérience m'a permis de savoir aller vite avec ceux qui ont des facilités, et d'être d'une patience inébranlable avec ceux qui ont besoin de temps. J'ai appris qu'il n'y a pas seulement une manière d'enseigner quelque chose, que certains sont plus auditifs, visuels ou actionnels, et que la priorité d’un bon professeur particulier est d'être à l'écoute de ses élèves pour adapter ses méthodes. Je ne me limite pas à enseigner une langue, je donne aussi à ceux qui le désirent les capacités à l’autoformation, les outils qui permettent d’avancer seul, entre les cours, pour optimiser votre investissement. Soucieux de la multiplicité des méthodes, je passe toujours du temps à me documenter sur les derniers outils de pédagogie, l’évolution des méthodes, les découvertes de neuropsychologie centrées sur l’apprentissage... Le sujet est beaucoup plus vaste qu’il n’en a l’air. 4️⃣ UN PEU PLUS SUR MOI ➡️ J'ai découvert il y a longtemps que l'enseignement était ce que je voulais faire de ma vie. J'aime transmettre, faire avancer les autres, j'aime échanger et sentir que, à la fin de ma journée, mes élèves savent plus de choses qu'au début de cette journée. C'est une bonne motivation pour me lever chaque matin avec le sourire : aimer mon travail, être utile. Après un BAC S, je me suis orienté vers un BTS audiovisuel, ayant toujours été attiré par la transmission de l’information. Mes premiers pas dans cette activité m’ont vite frustré : j’avais besoin d’un contact plus direct. Au hasard d’une pérégrination en Amérique Latine, j’ai découvert l’enseignement en cours particulier. J’ai tout de suite compris que c’était dans cette direction que je devais me former.