⭐️⭐️⭐️關於Blaire⭐️⭐️⭐️
🏅就讀國立臺灣師範大學音樂系
🏅高中術科考鋼琴穩坐第一
🏅術科大考主副修皆頂標
🏅正取臺師大
Blaire老師就讀國立台灣師範大學音樂系，是全台頂尖的音樂系，且在術科大考鋼琴拿到頂標，絕對能夠幫助你提升鋼琴能力，歡迎加入我的課程！😁😁
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【基礎鋼琴】
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🥞 從基礎的讀譜開始！
🥞 用身體律動感受節拍
🥞 用流行、耳熟能詳的曲目帶你練習，不艱深！
【古典鋼琴】
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🥞 莫札特、貝多芬等作曲家的名曲
🥞 浪漫樂派的進階曲目
【興趣】
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🥞 想彈什麼流行歌，我教你！
🥞 喜歡古典鋼琴音樂嗎，或是古早味台灣民謠，我來幫助你！
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鋼琴零基礎也OK👌👌讓我從零開始把你帶起來！
有鋼琴基礎後，以後想自己練什麼新曲子都可以！
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❗️課堂規定❕
⭐️可以自備一本筆記本，來紀錄每次上課的進度和作業
↘️ 課堂開始前，確認設備與網路有無異常，遲到15分鐘，該堂課直接標記完成，請準時上課
↘️ 若需請假，請於 24 小時以前取消課程。若離課程開始已剩不到 24 小時，麻煩用 Line/AT 聊天室先知會我！
Minglei Chen2024 年 6月23 日因為工作出差的關係，這次上課距離上一次課程已隔了三星期。自己都覺得有些生疏。倒是老師的專業，很快的就讓我在老師的指導下，重新再找回某種手感。今天的上課進度，徹爾尼18首，從老師給我的複點前後變化的練習，在回到樂譜上的拍點時，多數的時候，我也可以感覺自己捉得到指法和拍點。老師也細心的幫我圈出，下次可以練習的位置，讓我能將曲子的練習，從「難點」再突破。透過老師這種細心的引導，我的確看見自己可以漸漸的彈出完整的曲子，也是挺有成就感的。徹爾尼的33首，低音的視譜與16分音符及四分音符的長度控制，仍然是我的困難點。老師再陪我運用遇到四分音符時，就在心裡練習算四個16分音符的方式。這樣的練習，挺好的。一來，心裡就有個明確的節奏感，可以不亂了調。二來，也可以感覺自己要一心三用時的集中與專注的投入感。33首的最後，有四個音同時彈的音點，這種音形在自己練習時，總是有種過不去魔王關卡的感覺。而老師上課時，協助我先四個音分開練，接著再掌握手形、練習手指緊吸鍵盤、手腕放鬆、肩膀放鬆，陪我一步步感受如何將這種魔王關卡，慢慢克服拆解。除了魔王關卡，老師也細心的陪我練習，四拍的強、弱、次強、弱的控制。在鋼琴小曲集，今天的曲子裡，老師除了教我識讀左手伴奏的音形，也教我練習，如何坐在正確的位置，彈琴鍵的高音區，以及如何練習左手伴奏音不喧賓奪主，同時又讓右手的主㫌律的高音輕快又響亮。左右手分開不同的音色感，這種練習，很明顯有種「會有點難」，但又值得挑戰的學習愉悅。另外，26首的變奏曲，老師的引導也很明確，讓我理解，如何以主旋律為基礎，練習不同的伴奏與變調的曲式。整體而言，上課的過程，總是充滿學習的愉悅。也很謝謝老師包容我的工作節奏與上課節奏間的調整。讓我能兼顧工作與學習。
黃銀珍2024 年 6月14 日今天用身體的律動來數拍子，很新鮮的體驗，手和身體結合彈起來比較有感覺不會像在敲鋼琴。數拍子也較有準確性