2020年Elly上K1了，可惜新冠肺炎新一波又爆發，政府再次宣布停課，只靠學校上載的教學影片學習，缺乏互動，很難吸引小朋友的專注學習，Elly其實根本沒學到什麼。
況且疫情之下Elly的同班同學都有參加線上課堂，裝備自己，為復課做好準備，令我這個‘佛系家長‘都開始擔心到了復課的時候，Elly會跟不上進度。加上政府遲遲都未有復課打算，長期處於渡假的狀態，也不是辦法的。
於是本著一試的心態，上了Miss Felicia 的試堂。記得當日還陪着Elly上課，心想一定四處走，相反她竟然坐定定在ipad前面，雖然看得出Elly不太適應線上學習，但相信習慣後一定能夠學到更多。
上完試堂之後，我就決定繼續讓Elly跟Miss Felicia上堂，到現在已上了幾個月堂。見到Elly的英語真的進步了很多。
Miss Felicia的課堂互動性很強，經常透過唱歌，小遊戲令Elly有興趣學習，又會用一些小朋友易明的方法，幫助Elly記拼音。例如，每個英文字母的拼音會有特別的動作，或者我會告訴Elly某些英文字母它們是朋友，會經常要在一起，加深小朋友的記憶。
果然有互動的教學比單向式的影片更有效率。
而且Miss Felicia是很富經驗的老師，想要幾堂以後已經對Elly的性格有一定認識。有時Elly都會很調皮，不認真上堂，Miss Felicia都很有耐性引導妹妹專心上堂。
連我自己都從Miss Felicia身上學到一些小技巧幫助Elly學習。現在Elly已經學會一些生字和拼音了。有一次帶Elly去公園玩，遇到一個外國人，Elly已懂得介紹自己說I’m Elly.當時我真的很驚訝。
真的很開心能遇到Miss Felicia，讓Elly可以愉快地學習英語，真的很多謝Miss Felicia的悉心教導。
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2
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若臨時有事，也可以在12小時前取消課堂
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上堂時間到，打開 Zoom 線上教室即可開始課堂
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我強烈建議您請您的導師提供詳細的課後反饋，以便您可以跟踪您的進度，例如，您可以請您的導師提供詳細的反饋，突出以下幾點：
- 對您在每堂課中的表現進行綜合評估，例如，可以包括以下內容：
- 你擅長的領域：請你的導師對你的長處進行全面評估並記錄下來，以便你專注於其他領域[弱點]
- 你的語法錯誤和句子結構錯誤：你所有的錯誤都應該被記錄下來，作為你學習進度的參考。
- 改進建議：應評估您的弱點，並相應地提供改進建議。
- 專門針對你的弱點的作業，例如，如果你有語法問題，那麼作業將集中在語法上。
請您的導師個性化、簡化和個性化課程材料，讓學生更容易欣賞課程內容。更重要的是，你應該推荐一個你感興趣的話題列表，這樣你就可以最大限度地增加你的演講時間，因為如果你對某個話題不感興趣，你談論它的傾向就會減少。如果您覺得自己是學習旅程的一部分，學習就會變得非常有效和愉快，例如，當您將課程材料與自己的個人經歷聯繫起來時，您會更好地參與和學習。與傳統的教學觀念（又名以教師為中心）相反，後者的前提是教師決定學生必須使用和遵循哪些主題，而忽略他們對所選主題或主題的興趣。
- 請您的導師專注於英語語言的各個方面，例如聽力、閱讀、語法、閱讀理解策略、批判性思維技巧、寫作技巧、詞彙擴展技巧等，以確保您發展英語的所有領域語言同時。
- 您可以建議額外的資源，例如視頻、音頻文件和文章，以幫助您更好地欣賞所學內容。祝您學習之旅順利。
- 加入盡可能多的道具很重要，因為當有輔助道具可以幫助他們更好地欣賞和理解新單詞時，幼兒往往會更好地集中註意力。