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國中自然價格:20美元/50分鐘(實收22美元,含10%平台服務費)。
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🎓 學術背景與專業經歷
清華大學物理博士,專長於理論模擬與數據分析
曾任國內外國立研究機構理論物理博士後研究員,累積五年研究經歷
大學通識課程兼任講師約五年,授課範圍涵蓋基礎物理與應用科學
📚 教學經歷
AT 助教經驗 1 年:國中自然(物理、化學、生物、地科)、高中物理
家教經歷 5 年:國中自然與理化課程、高中物理與 AP Physics
🧠 教學特色與理念
擅長物理觀念講解,深入淺出,幫助學生從根本建立理解
教學強調因材施教,發掘學生優勢,建立解題信心與邏輯思維
鼓勵動手演練與主動提問,重視學習過程中的理解與轉化
📝 教學方式
自編理論觀念教材,搭配經典題型講解與手寫板演示
可依學生需求進行預習、複習、跟課進度或特定單元強化
國中、高中課程均可安排觀念、題解,複習、預習。
觀念課程中會安排題目練習,讓學生從觀念出發,解題自然流暢。
國中課程:
國中自然課程單元,跟高中物理、化學、生物雷同。
我開課將卓重觀念建立,因為觀念通,解題就通,上高中也可以迅速銜接。
高中課程:
高中課程會有較多的計算練習,講課重點較偏重解題技巧。
我開課將著重觀念複習,搭配題目練習。
所有課程都希望幫助學生理解題目,每一步都明確的解題。
🎯 教學風格
教學著重發掘學生個人特質,在課程中逐步建立解題自信,幫助學生在穩定進步中看見成果,減少學習過程中的挫折感。
從「為考試而學」出發,逐漸掌握觀念、培養興趣、提升表現,讓學習變成可持續的正向循環。
物理學習常伴隨大量紙筆練習。我會在課程中介紹有趣的科學觀念,搭配題型訓練與解題技巧的說明,幫助學生在理解的基礎上,透過練習強化能力。
透過考試成果的提升,學生能逐步建立信心,進而發展出對科學學習的正向態度。
📌 課程規則
上課請準時,最多等待 10 分鐘。
每堂課後會安排作業,請於課後自行完成,方便下次課程時回顧學習狀況與調整重點。
如需請假,請提前通知,協助我們共同維持良好的上課節奏。