由於個人規劃，目前暫停授課。 麻煩排課前請先私訊討論時間與上課內容哦。 ▼沒給勁辰教過，不要說你不會。▼ 📖 台大物理所博士候選人 → 具備完整的專業知識 👩🏻‍🏫 超過十年教學經驗 → 台北、桃園和台中授課 💖 我不介意你的過去，但我在乎你的未來。 🔥 只要你想學，我都願意教，這是我身為老師的初衷。 📞任何課程問題，歡迎找勁辰🙂 🔹 25分鐘學習健檢 → 瞭解需求，調整學習模式，互相適應。 🔹 先見林，再見樹。 → 課程整合，瞭解脈絡，並針對各單元加強學習。 🔹 課程規劃與進度調整 → 學習是一場馬拉松，每個人都有自己的步伐。 🔹 客製化教學 → 針對每位學生個性與學習需求設置課程。 🔹 熟能生巧 → 由淺入深的過程幫助學習。 🔹 建立學習信心 → 一步步在課業上獲得成就感，進而成為一種動力。 🔹 耐心、細心與熱誠 → 沒有教不會的學生，只有不會教的老師。 🔹 專屬雲端空間 → 課程教材與上課影片，輕鬆複習。 📌課程專區 ​ 國中理化 基本測量、物質的世界、波動與聲音、光之影像與顏色、溫度與熱、物質的基本結構、化學反應、氧化還原反應、電解質與酸鹼鹽、反影速率與平衡、有機化合物、力與壓力、直線運動、力與運動、能量-由功到熱、電流電壓與歐姆定律、電流的熱效應與化學效應、電與磁 高中物理 科學的態度與方法、物質的組成與交互作用、物理的運動、電與磁的統一、能量、量子現象、運動學、靜力學、牛頓運動定律、動量與動量守恆定律、萬有引力定律、功與動能、位能與力學能守恆定律、碰撞、熱學、波動、聲波、幾何光學、物理光學、靜電學、電流電阻與電路、電流的磁效應、電磁感應、近代物理、原子結構與原子核 📌 教學方向：1. 觀念建立，延伸思考。 2. 針對考試，加強解題。 學習的基礎是觀念，分數是你甜美的果實。 無論你是要加強觀念還是延伸思考，或是你只想針對解題加強，我們都可對症下藥。 時間要花在刀口上，有效率的學習才能擁有更多的時間做自己喜歡的事情 📌 教學模式： 1. 傳統教育 2. 引導式教學 選擇自己喜歡的教學模式。 👉🏻如果你很習慣傳統的教學模式，也喜歡在上課時盡情地吸收知識，那我會讓你在每一堂課上感到充實。 👉🏻但如果你厭倦了長久以來的被動學習，那我們可以嘗試我建立的引導式教學。 ⭐⭐⭐ 台灣的教育從小到大都讓我們成為被動的那一方，當然我不會強迫你改變，但如果你厭倦了這樣的方式，或是你不想當一個被動的學習者，讓我們一起換個方式學習吧。 學習可以不只是單方面。引導式教學是藉由問與答的方式讓學生思考，並讓學生練習自我表達的能力。根據美國學者埃德加.戴爾（Edgar Dale）的學習金字塔理論，主動學習(問答式教學)的成效會遠遠大過於被動學習(填鴨式教育)。所以我會針對可以接受的學生，採用問答式教學引導學生主動學習，以達到更好的學習成果！ 📌物理延伸教學領域參考 ⭐大學助教經驗 大學普通物理學助教 介關與低微物理助教 近代物理實驗助教 ⭐研究獲獎 Excellent poster prize at the annual meeting of the Physical Society of Taiwan, 2019. Excellent oral presentation award at the annual meeting of the Physical Society of Taiwan, 2020 ⭐期刊發表 Journal of Nanomaterials 6376529 (2019). Journal of Nanotechnology 31 205002 (2020) Journal of Nanotechnology 32 (15), 155704 (2021) ⭐研究方向 半導體元件、低維度物理傳輸特性、量子電腦元件、超導體元件 📌​ 課堂說明 ⭕ 預約課程前請先和私訊，確認課程需求和時間。 ⭕ 任何問題歡迎聯繫討論，正式課程學生也可加Line方便聯絡。 ⭕ 課程時間前12個小時前通知，學生可自由調整。 ⭕ 課程開始前1~4小時通知，可退回50%課程。 ​​​⭕ 若遇突發事件，可與勁辰商量、討論。 🚫 課程開始後10分鐘內未上線，不予退課。