🎯課程學習目標🎯
✅運用專業知識、技能的能力-使學生能了解廣東話的特性
✅發展開放思考、資源整合、問題解決的能力-使學生能具備多元的廣東話
✅發展倫理情操、敬業、環保與關懷社會的素養-使學生能擁有基本的廣東話素養以及理性的思辨能力
✅發展溝通與自我行銷的素養-使學生能提升語文表達與溝通能力
✅發展包容多元文化、永續學習的素養-使學生具有積極的學習廣東話態度與圓融的處世能力
📌教學方式📌
運有各種不同的角色扮演,每個人家庭背景、學識、價值取向各異,選擇的人亦不同,每位學生在課堂中扮演的角色各有其重要性,每一次的練習,都能令學生投入及運用在生活當中。
💥第一講💥
問候語
自我介紹一般問候和基本語氣詞
💥第二講💥
餐廳
餐廳內主要日常對話及與服務員對話
💥第三講💥
國家
國家名稱介紹及街道
💥第四講💥
打電話
電話對答 價錢表達穿衣用語表達
💥第五講💥
購物買東西
購物情境練習 購物講價會話
💥第六講💥
公共交通問路
香港公共交通用語 問路練習
💥第七講💥
天氣及時間
日期和節日 天氣和日期的廣東話表達
💥第八講💥
飲食文化
中菜和西餐 摸擬菜單對話
💥第九講💥
看病
身體不適時及看醫生時的表達
💥第十講💥
旅遊
旅行會話表達 情境練習
💥第十一講💥
找工作
工作類型及求職介紹
💥第十二講💥
辦公室
職場內的行業表達 辦公室對話內容
💥第十三講💥
香港的文化差異
香港文化習慣和生活方式
💥 第十四講💥
朋友相遇
和舊識相遇生活狀況對話
💥第十五講💥
戶外活動
計畫商量行程,提出活動類型
💥第十六講💥
分享趣事
生活體驗表達感受 事情描述
💥第十七講💥
聚會聊天
回應追回對方及表達情緒
💥第十八講💥
電影分享
電影及閱讀感受表達
💥第十九講💥
美食分享
飲食文化及食物描述
💥第二十講💥
同事
與同事交談 公司內常見問答
💥第二十一講💥
街頭上
和陌生人閒聊常用的主題
💥第二十二講💥
投訴處理
查詢貨品買賣情況及商品細節
💥第二十三講💥
電話咨詢
電話常見咨詢問題
💥第二十四講💥
個人計劃
個人計劃計劃細節場景對話
💥第二十五講💥
表達意見
向別人提出要求及建議
🎯課程學習目標🎯
✅運用專業知識、技能的能力-使學生能了解廣東話的特性
✅發展開放思考、資源整合、問題解決的能力-使學生能具備多元的普通話
✅發展倫理情操、敬業、環保與關懷社會的素養-使學生能擁有基本的普通話素養以及理性的思辨能力
✅發展溝通與自我行銷的素養-使學生能提升語文表達與溝通能力
✅發展包容多元文化、永續學習的素養-使學生具有積極的學習普通話態度與圓融的處世能力
🎯課程學習目標🎯
✅運用專業知識、技能的能力-使學生能了解廣東話的特性
✅發展開放思考、資源整合、問題解決的能力-使學生能具備多元的普通話
✅發展倫理情操、敬業、環保與關懷社會的素養-使學生能擁有基本的普通話素養以及理性的思辨能力
✅發展溝通與自我行銷的素養-使學生能提升語文表達與溝通能力
✅發展包容多元文化、永續學習的素養-使學生具有積極的學習普通話態度與圓融的處世能力