跟Clark老師學PYTHON

報課動機:起初基於論文需要,希望了解所使用的模擬軟體以及外掛套件的程式碼,考量時間緊迫且有明確的程式碼希望老師幫忙轉譯,最後在時間成本及經濟成本評估下選擇線上程式課程,條列所需及期望的上課方式後,Clark老師先幫我試上了一節python課程後決定報名。
課程進行方式:與老師溝通希望的上課方式、內容與時間限制後,老師很快就制定出後續課程規劃的大綱,前面一半課程以python的基礎課程為主,後續針對我使用的軟體進行解譯,客製化我的問題。課程進行方式大致上跟著進度安排上課,老師在過程中也會觀察學生的回應,鼓勵提問並耐心回答,課後偶爾佈置的作業也可以幫助釐清當週的課程內容。
老師特色:老師對Python的講解很清晰且有系統性,可以幫助快速利用這個方法處理數據,老師也會耐心地回答我的問題,並提供針對性的建議,幫助克服使用這個語言過程中遇到的難題。

故事中的老師

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