DSE中文卷二丨中文作文滿分秘笈(文體分析+歷屆試題+範例)

DSE中國語文考科裡面,卷二往往是令考生感到最困擾的試卷之一,每天反覆的練習寫作,但寫到後來,常常會發覺自己寫的再多,分數還是上不去。下面我們就會分享中文卷二的5大評分標準以及拿高分的秘笈,讓你除了下筆有如神,還可以寫到閱卷老師的心裡,在卷二裡面勇奪高分。

卷二評分標準

圖片來源:Pixabay

雖然卷二看起來很難找到複習的方法,拿高分也必須得看運氣,看題目是不是自己擅長發揮的,但其實我們還是可以從一些方面下去準備!首先,我們需要了解的是「閱卷老師的標準是什麼」,所謂的知己知彼,百戰百勝,先知道閱卷老師的標準,我們在寫作文的時候也比較好去注意,不會踩到扣分雷點。

在中文卷二上,因為要測驗的是考生的寫作能力,所以在評分項目上會著重「內容」、「表達」、「架構」、「標點符號」、「錯別字」這五大方面,其中又以「內容」最為重要,占比高達40分

內容評比

「內容評比」總共佔卷二中的40分,是佔所有評分項目裡面最高的一項,所以我們需要特別注意這個部分。最為重要的就是寫的內容有沒有偏題,只要一偏題,內容寫得再好,最高就只能被評為「下上品」,也就是12分。想要在內容上拿到高分,就必須要謹記「準確的扣題」,把試題中所要求要寫的內容都寫出來,也沒有寫出多餘的話,在舉例上也能讓閱卷老師印象深刻,這樣就可以拿下高分。

表達評比

「表達評比」是佔卷二當中的30分,主要看的是考生的文筆能力。在表達評比這一個部分,其實最重要的不是考生的成語、俗諺用了多少,也不是考生用了多厲害的修辭,寫作的技巧有多高,這些只不過是錦上添花而已。這表達評比這一個項目,考評局最希望的是考生能運用適當的用詞,將自己要描繪的事物形容貼切,這樣就能拿下一定的分數了。如果對於自己的寫作技巧還沒有太大的自信心,那至少要確保自己能用好適當的詞語。

架構評比

「架構評比」佔卷二當中的20分,在這一部份會需要看整體文章的編排、鋪陳是不是合理而且容易理解,有沒有幫助閱讀的人更容易理解主題。而在結構這個部分也很容易會和「內容評比」混在一起,如果文章有離題,就很容易被評為文章不合理,因此被嚴重扣分,所以在寫作的時候還是要時時的確定自己是不是有離題。如果想要在這一項目拿下高分,除了在內容分面要寫得容易理解以外,還可以注意自己的起承轉合銜接是不是自然、解構安排上是不是緊密,這也是這一個項目最重要考核的部分。

標點符號 、字體

「標點符號和字體」佔卷二之中的10分,顧名思義這個評比項目就是在看考生的標點符號用的正不正確、以及寫出來的字體是不是容易閱讀。在閱卷評比當中,雖然不會因為字寫得工整好看而加分,但如果把字寫的太難以辨認就很容易被扣分,所以就算時間再緊迫,也要注意自己的字體有寫好,避免在這個項目最好拿分的項目當中被扣分。

寫作時要保持字跡的工整(圖片來源:Pixabay)

錯別字

「錯別字」總共佔評分裡面的3分,歲是一個Bonus的部分。 如果文章裡面沒有錯別字,在之後的總分就可以直接加3分。雖然只是3分,但在之後成績加總後還是會有很大的影響,所以在寫作時要特別注意,避免出現錯別字。

評分統整

評分項目評分標準得分佔比
內容內容是否符合寫作要求
舉例、取材是否恰當
*注意有無偏題
40
表達適當用詞語、文句
成語、修辭小加分
30
架構段落區分是否明晰
起承轉合是否自然
輕重詳略是否恰當
是否有助表達立意和主題
*注意有無偏題
20
標點符號、字體字體容不容易識別
標點使用是否準確、靈活
10
錯別字注意有無錯別字3

中文卷二應試五大技巧

了解完主要的評分項目,接著可以知道在練習寫作時,有沒有什麼「技巧」可以使用。在考試中使用這些技巧,就可以更容易地抓住要寫的方向,在之後的寫作上也可以事半功倍。

一、選擇題目

因為卷二的考試可以從三道題當中選擇一道題來做答,所以相當考驗考生的選題能力,能不能選到自己擅長發揮的題型。可以從以下這些想法下去做選題的思考:

  1. 抒情文:是不是能做到扣題,而且能用「真心」打動閱卷老師。有沒有完整且有意義的故事。
  2. 議論文:有2~3個以上的論點可以闡述,而且每個論點都有至少一個例子可以證明。

二、審視題目

「審視題目」,意思就是在看到題目的當下,就把題目中的關鍵字圈起來,並在寫作的時候注意有沒有緊扣這些關鍵字。比方說2022年的第一題:

我是一套校服,今日要和主人分離,回想過去我們一起生活,別有一番體會。以上是文章的開首,試以「校服的自述」為題,續寫這篇文章。

在看完題目後,除了需要以校服的視角來寫以外,題目中的「過去」也是一大關鍵字,整個題目都要緊扣住「過去和主人的回憶」,才能在文章當中脫穎而出。DSE朱文科 卷二並不像其他作文考試一樣題目只用一個詞語,其他就可以讓考生自己去天馬行空的寫作。所以在閱卷時一定要小心謹慎,好好注意題目的要求,再來思考需要寫什麼內容。

三、思考大綱

在找出題目的關鍵字之後,我們需要做的就是「想出一定要寫出來的重點」。舉例來說如果題目是議論文體,那麼就會有所謂的正、反意見,可以將想到的字詞寫下來。這種方法可以讓你更好的組織所要寫的文字,而且也用不到太多的時間。

而且有不少人在寫作文的時候,一開始都是文思泉湧,好的靈感一直不斷的冒出來,但到寫完第一個部分之後,卻將之前想到的內容都忘光,這樣的話還需要再花一些時間回想或想新的內容,會浪費到寶貴的作答時間,所以在事前先思考整體大綱幫助考生在作答的時候更有組織,也不會把之前想到的內容忘記。

把想到的關鍵字,列點寫成大綱。(圖片來源:Freepic)

四、加分亮點

在寫的過程中可以運到一些寫作的技巧,比方說適當地善用譬喻、排比等方式,或者可以引用一些名言佳句,來讓整個文章看起來更有亮點。這樣閱卷老師在看的時候也會有眼睛為之一亮的感覺。所以在平時,考生可以找時間背一些名言佳句,盡量是包含不同面向的,這樣上考場時比較有機會能用到。

五、時間控管

因為在作答卷二的時候,只有短短90分鐘的時間,卻要寫出一篇完整的文章,所以做好各個部分的時間分配是很重要的。首先選題和審題可以花大約5分鐘的時間,然後構思大綱花大約10分鐘的時間完成,這樣就能確保有一個多小時的時間來寫作,但最後記得還要花5分鐘的時間來做檢查喔!

考試時要做好時間控管(圖片來源:Pixabay)

各文體分析及撰寫方式

在卷二當中會考到的文體,大多都是「記敘文」、「抒情文」、「議論文」、或者「開放式題目」,所以可以針對這些題型來練習,之後進考場會更容易寫出好文章,在寫文章時也可以利用以下的幾點,來讓文章有畫龍點睛的感覺:

記敘文、抒情文類型

在寫的過程中,看完題目後可以先構思好幾點:

  1. 根據題目裡面的關鍵字,想出1~3個合適的劇情;
  2. 有沒有適合引用的名言佳句
  3. 在寫作時有沒有可以運到到的修辭;一般來說在記敘文當中常見的修辭為:比喻、誇飾、擬人、擬物、對偶、排比、象徵等。
  4. 要用什麼點讓自己的文章「昇華」 而在最後「昇華」的部分,最簡單的方式就是把題目上升到自己從社會或道德層面上所得到的感悟。藉由這些小技巧,可以在寫這種類型的文章時會更井井有條。

在2020年的五級示例第一題中,就有將「嚴以律己,寬以待人」昇華到自己的感悟當中,可以作為考生在構思時的參考:

一心等的這種人,他們嚴以律己,對自己嚴謹,不令自己鬆懈,才可以使他們在社會上向上流動,使他們進步,使他們不落後於人。相反,他們寬以待人,他們這種態度可以使他們身邊人免受於壓力,可以跟從自己的步伐去做事,不用必須跟從這種態度的人去走每一步。因此,「嚴以律己,寬以待人」這種美德十分值得我們去學習。

議論文類型

議論文最重要的就是要講求文章的思路清晰,以有邏輯性、知識性的語氣,來讓整個文章更有說服力,此外也要有明確的立場,條理分明、切合主題就不會拿到太低分。而議論文也可以分成三個部分:引論、本論、結論。

先在引論部分簡單的點出主題,能讓人在一看到文章的時候,就有強烈的注意力;在本論部分則是要明確地講出各個論點,再寫得後要特別注意邏輯性;最後結論的部分講求強而有力,讓人在看完之後能留下深深的餘韻。

明確地講出各個論點。(圖片來源:Freepic)

而為了避免再論證的時候文筆太過統一,可以再多運用上「舉例」、「比喻」「引用」、「對比」、「類比」等不同的方式來論證,提高在表達這一個評分項目的成績。

開放式題目

開放式題目是在所有常見題型當中自由度最高的,可以隨考生的想法,不管用記敘文還是議論文來書寫都可以,但難也難在,因為限制的少,所以往往很難找到寫作的方向,到最後甚至寫到偏題,所以要寫開放式題目必須更加注意結構大綱,要先擬好草稿在開始寫作。

在寫大綱時,要先決定好整個文章的最關鍵字,並且在文章的第一段就要清楚的定義、解釋他的意思,之後再根據這個關鍵字,利用他的特點下去做分段,在各個段落都把他們寫的完整,最後再於總結的地方昇華,把內容再重新倒回這個關鍵字上,再把文章點題一次。經過良好的組織段落設計,考生就可以在這個部分取得高分。

寫作時常見問題

學了很多寫作方面的技巧,也做了很多次的練習,但是在寫作的時候還是擔心會腦袋一片空白?為了在中文科拿到5**,所以在卷二上是絕對要拿下高分的,下面有搜集考生們在寫作時容易會有的疑惑:

該如何精進自己撰寫時的詞彙呢?

精進作文詞彙,登上高分山峰(圖片來源:Pixabay)

可以透過找專門上作文的老師來精進自己寫作的詞彙,在老師的指導下,除了大量的練習可以有專家來評價以外,還會提供許多在寫作時的小技巧、好用的名言佳句,可以很好的訓練自己的寫作能力。

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除此之外,閱讀也是很好精進自己使用詞彙的方法。閱讀是一件快樂的事,不用刻意去找一些太過艱澀的古文來看,只要按照你所喜歡的類型去閱讀即可。在閱讀的過程中只要有看到自己覺得優美的詞語或句子都可以把它記下來,之後運用在作文上,這樣就可以精進自己寫作時的詞彙了。

開頭就卡關怎麼辦?

好的開始是成功的一半,所以在寫作時開頭是很重要的。一個好的開頭,是可以幫助文章順利展開,吸引閱卷老師的目光的,我們常常會用以下幾種開頭的方式:

  1. 開門見山:這是最常用、最直接的一種手法,可以把心裡面所想的馬上表達出來。
  2. 名言佳句:可以引用名人的話或者俗諺,來增加自己這篇文章的說服力。
  3. 自問自答:自問自答又叫做設問法,可以利用一問一答的方式,來讓我們想表現的主題顯現出來。

要如何寫出好結尾?

好的結尾也是相當重要的,作文中最避諱的就是虎頭蛇尾,一個好的結尾可以讓讀者在閱讀完後再去思考文章中所要傳遞的內容。我們常見用來結尾的方法有5種:

  1. 總結法:在末段把整篇文章所要傳遞的內容歸納出一個總結,或者是點出整個文章的主旨。
  2. 前後呼應:文章的最後一段,和開頭或者題目主旨做相呼應。
  3. 勸戒法:在最後,針對主旨用勸誡的口氣,來提出建議或者是互相打氣,總結全文。
  4. 期望法:在文章的最後,針對主旨寫出自己內心的期望。
  5. 啟示法:用所得到的教誨、啟示來加強整個文章的主旨。

如果時間內沒辦法寫完怎麼辦?

如果在考試時,時間上沒有分配好,導致作文沒辦法按照理想狀態來完成,那麼這時候可以用1~2句來快速結束你正在寫的部分,之後再用1~2句來點出文章的主旨或者呼應開頭的段落來做一個總結。

記敘文需不需要描繪環境?

在記敘文當中,因為是在寫人、描繪事情的,而事情都是要在一定的背景下面發生,筆下的人物也一定是要在環境下面活動,所以適當地描繪環境,可以讓整個文章變得更生動。

會需要描繪環境的原因有二:一是為了讓讀者能夠知道人物的活動還有故事是發生在怎樣的背景或環境當中;二是為了表現出「人物的心境」,展開之後事情會有的轉變。所以在寫做的時候可以適時的描繪出環境,但切記要與題旨有關喔!

歷屆中文卷二試題

知道該如何讓自己的作文更進一步之後,最重要的還是實際的演練,下面就有從2015年到2022年的歷屆試題以及歷年得五級示例,可以透過多練習、多觀摩別人的文章,來讓自己的寫作能力更上一層樓。

2015年 DSE卷二作文題目 (點擊展開)

【題目1】

「今天我沒有帶手提電話外出,因而有不一樣的經歷和體會。」試從第二段開始,以「沒有手提電話的一天」為題,續寫這篇日記。

【題目2】

任選一題:「夢想看似不切實際,其實很有意義。」或者「夢想看似很有意義,其實不切實際。」

【題目3】

古人說:「獨學而無友,則孤陋而寡聞」。意思是獨自學習,沒有朋友互相切磋解難,人便會淺陋而見識不廣。在現今的學習生活中,你是否同意「獨學而無友,則孤陋而寡聞」?試試談你的看法。

【五級示例】

2016年 DSE卷二作文題目 (點擊展開)

【題目1】

試以「熱鬧過後,我卻感到失落。」為首句,續寫這篇文章。

【題目2】

有人在活動中找到快樂,有人在大自然之中找到快樂,有人在某個時刻、場景之中找到快樂……,你在什麼之中找到快樂呢?試為「我在________之中找到快樂」補上一詞,並以此為題,寫作一文章一篇。請把文題寫在答題簿的第一行。

【題目3】

有人認為「傳統往往是創新的包袱」。試談談你對這句話的看法。

【五級示例】

2017年 DSE卷二作文題目 (點擊展開)

【題目1】

試撰寫文章一篇,並以「自此之後,我終於解開了心結。」為末句收結全文。

【題目2】

「足印」雖是平常事物,卻可以引起聯想,或牽動思緒,又或啟發思考。試以「足印」為題,就個人體會寫作文章一篇。

【題目3】

有人說憤怒是壞事,有人說憤怒是好事,有人說處理憤怒的情緒需要智慧……試以「談憤怒」為題寫作文章一篇,談談你對憤怒的看法。

【五級示例】

2018年 DSE卷二作文題目 (點擊展開)

【題目1】

舊地重遊,看到眼前景象,難免興起一番感受。試以「重遊舊地所見有感」為題,寫作文章一篇。

【題目2】

日常生活之中,有各種各樣的禁區。試就個人的想像或思考,以「禁區」為題,寫作文章一篇。

【題目3】

試以「談知己」或「談敵人」為題,寫作文章一篇。

【五級示例】

2019年 DSE卷二作文題目 (點擊展開)

【題目1】

試以「這一句話,我會記上一輩子。」為首句,續寫這篇文章

【題目2】

試就你對詩歌《想想別人》的體會或聯想,以「想想別人」為題,寫作文章一篇。

【題目3】

俗語說「萬般皆下品,惟有讀書高」,也有人說「讀書無用」。試寫作文章一篇,談談你對「讀書無用」的看法。

【五級示例】

2020年 DSE卷二作文題目 (點擊展開)

【題目1】

在我認識的人當中,他最能體現「嚴以律己,寬. 以待人」的美德。試寫作文章一篇,描述這位人物的言行。

【題目2】

在人生路上,面對各種處境,我們都能微笑以對嗎? 試以「微笑以對」為題,寫作文章一篇。

【題目3】

農曆新年,一心收到親戚送來的禮物。 一心說:「每年都送來不合用的東西,不送也罷。」 一心的姐姐說:「禮多人不怪。」 一心的弟弟說:「千里送鵝毛,禮輕情意重。」 各人對送禮都有自己的看法。 試以「送禮之我見」為題,寫作文章一篇。

【五級示例】

2021年 DSE卷二作文題目 (點擊展開)

【題目1】

要求生代入情景,「經過這件事,我才明白到一心是我的知己,是真正了解我的人」,試撰文一篇,記述事件經過,並抒發體會。

【題目2】

在生活中,人們有時會隱藏自己的秘密、情感、想法等等。試以「隱藏」為題,就個人思考或體會,寫作章一篇。

【題目3】

有人認為:「富足的物質條件有利孩子成長。」你同意嗎?試撰文一篇,論述你的看法。

【五級示例】

2022年 DSE卷二作文題目 (點擊展開)

【題目1】

我是一套校服,今日要和主人分離,回想過去我們一起生活,別有一番體會。以上是文章的開首,試以「校服的自述」為題,續寫這篇文章。

【題目2】

試就下圖對你的啟發,以「得不償失」為題,寫一篇文章。

中文卷二題目二附圖

【題目3】

爺爺:「我當鐘錶匠超過50年,畢生專注這門手藝,能做到分毫不差。」

允行:「我是品味生活的咖啡師,亦是書寫人生的作家,更是培育後進的武術教練。」

各人對人生有不同追求。有人認為:「與其一生專精一事,不如發展多元人生。」你同意嗎?試撰文一篇,論述你的看法。

【五級示例】(目前暫無式例)

歷屆中文卷二CUT OFF

寫完考卷知道分數後,記得還要利用CUT OFF來幫助自己分析,CUT OFF就是所謂的分數分級,類似於我們常說的PR值,可以看出你和全部考生的差距,並在自己劣勢的科目再做加強。

2021
/155(%)
2020
/155(%)
2019
/165(%)
2018
/206(%
2017
/206(%
2016
/206(%
2015
/206(%
5**106(68)103(67)113 (69)141(68)141(68)132(64)135(66)
5*104(67)101(65)108(66)133(65)133(64)126(61)126(61)
596(62)96(62)103(62)128(62)128(62)119(58)119(58)
486(56)85(55)95(58)118(57)118(57)108(52)110(53)
378(50)81(52)90(55)109(53)108(52)99(48)102(50)
267(43)69(45)73(44)91(44)93(45)84(41)88(43)

總結

總而言之,希望各位考生能夠透過了解各式作文的格式還有考試的評比項目,知己知彼百戰百勝,可以輕鬆地在卷二這部分拿下高分。在拿到考卷的當下,記得要先審題,然後寫下段落大綱,再開始寫作,搭配上良好的時間管理,確保有足夠的時間可以將設計好的段落寫好。

最後,希望這篇文章能幫助到所有要準備DSE中文科作文的考生,希望在寫作時大家都能夠文思泉湧,成功拿到5**!

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